En wat doen we tegenwoordig? Mijn universiteit, en alle andere ook, zijn diploma-fabrieken geworden. En ik zie dat ook op middelbare scholen, het MBO en het HBO. We hebben een onderwijsconsument en een onderwijsproducent.

Aldus Jan Rotmans, hoogleraar Transitiekunde en schrijver van Omwenteling, over onderwijsverandering op de bijeenkomst Schoolleiders voor de Toekomst. De organische organisaties van de 21e eeuw, met samenwerking op basis van aanvoelen en inspelen in plaats van plannen en controleren, vragen om een hervorming van onze vorming. Zoals Ben Tiggelaar eens opmerkte: Zorg dat iedereen de noodzaak voelt om te veranderen.